十年之计如树木，终身之计如树人|高二年级践行“培根铸魂，启智润心”活动纪实

文化兴国运兴，文化强民族强。为全面贯彻党的教育方针，办好人民满意的教育，坚持社会主义办学方向，推进“十四五”教育高质量发展开好局，我校将“培根铸魂，启智润心”的指导思想落实到日常教育教学工作当中。在校领导的正确领导下，高二年级全体教师秉承对学生负责、对家长负责、对学校负责的宗旨，专心教学、倾心育人，立足岗位，踏实工作。

授业，奉献千载总觉少；解惑，索取半毫亦嫌多

“培根铸魂，启智润心”即培中华之根本、铸民族之精魂；启众生之心智、润万物之本心。我校高二年级全体教师牢固树立立德树人教育思想，积极开展各项教育教学工作。在工作过程中，高二年级全体教师涌现出崇高的职业道德和人格操守，有信仰、有情怀、有担当，为祖国的下一代做好榜样！

习近平总书记指出：“空谈误国，实干兴邦。”为树立榜样，高二年级主任秦松柏、教学副主任刘哲积极投身到教研备课活动中，建立以备课组为单位的师徒结对，以“老”带“新”，引领教师专业化发展，把握教学方向，提升教师教学水平与质量。

功崇惟志，业广惟勤，爱岗敬业是师德之根本。热爱本职工作，努力学习，钻研业务，不断提高自身教学能力和教学水平，以达到履行岗位职责所要求的专业高度，是每一位教师的专业必修课。高二年级全体教师，在校领导的正确引领下，积极参加教学研究工作，与时俱进，不断探索和研究新教法、新理念，及时更新教育教学观念，为全面提高我校教育教学质量而努力奋斗。

左手是严，右手是爱，双手交会，真情交融

“疼爱自己的孩子是本能，而疼爱别人的孩子是神圣！”没有对孩子的爱，就没有教育。教师不仅是知识的传播者，更是学生的第二任父母。高二年级老师用慧眼时刻关注着孩子们的身心状况，用脚步去丈量宿舍间的距离，用关爱传递着生活的温暖，他们怀揣着仁爱之心，用爱传递爱，用心感染心，争当家长满意、学生爱戴的好老师。

一名合格的人民教师，不仅要关注知识技能堆叠的“厚度”，更要关注学生体质、意志、品质和内在精神涵养的“高度”。元宵节当天，老师们亲自为学生煮汤圆；学生犯错后，老师一遍遍苦口婆心教导；学生遭遇失败时，老师一句句暖心话语为他们加油打气……老师的一言一行彰显着人格魅力，一举一动体现着师者风范。正如德国哲学家雅思贝尔斯所说：“教育是一颗树摇动另一颗树，一朵云移动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。” 

为了能及时了解学生在学校的生活情况，加强学生宿舍管理，规范学生行为，高二年级各班班主任每晚深入到学生宿舍，亲切询问、关心提醒，认真、耐心地倾听每一位同学的讲述，欢声笑语间营造出一幅幅温馨、幸福的画面。 

教育的功能是培养全面发展的人，好的教育绝不仅仅表现为具体的分数和升学率，而应该是春风化雨，润物无声，建立健全学生的人格，这正是高二年级在教育教学、德育管理上所坚定选择的道路。十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。我们的教育对象是民族的希望、是祖国的花朵、是国家之未来。百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。高二年级全体老师用先进的教育理论来武装自己，用无私的爱心激发对教书育人的热情。他们用汗水浇灌求知的心田；他们用双手托起明天的太阳；他们用实际行动淋漓尽致地诠释着爱的真谛，履行着一名人民教师的庄严承诺！